“讀萬卷書，行萬里路，還要名師指路。”“名家大咖，思想盛宴！期待下一季！”由中國音像與數字出版協會主辦，中國音數協數字教育出版工作委員會、出版融合工作委員會、數字閱讀工作委員會、數字音像電子工作委員會、有聲讀物專業委員會共同策劃推出的“中國音數協公開課”第一季日前收官，受到業界人士的歡迎與肯定。
課程設置
全方位加快推動深度融合發展
“中國音數協公開課”于5月26日開講，圍繞加快推動出版深度融合發展、構建數字時代新型出版傳播體系的要求，邀請產、學、研、用各界專家展開交流。
第一期公開課上，中國音像與數字出版協會副秘書長李弘分析《關于推動出版深度融合發展的實施意見》出臺的背景，提出出版融合的本質內涵是出版生產方式的革命，要高度重視頂層設計、數字內容集成、技術賦能、人才培養、管理創新保障等生產力要素創新及生產關系適配。
圍繞出版融合發展的技術與路徑，武漢理工數字傳播工程有限公司總經理白立華講述了出版業融合發展的背景，以產學研視角帶動出版融合發展的路徑分析，講述了線上線下融合發展、融合出版服務生態、出版金融等融合出版的發展模式，同時列舉了融合出版產品的創新案例。
中新金橋數字科技（北京）有限公司總裁趙海濤就區塊鏈技術在出版深度融合發展中的技術特性、賦能定位、支撐作用、監管治理和應用路徑等進行分析，分享了出版業內容分發、知識服務、數字藏品等基于價值供應鏈的新型傳播體系的相關實踐和思考。
北京網梯科技發展有限公司董事長張震談道，互聯網時代，出版真正的變革可能在于用一套數字化系統解決過去所有環節的問題。對于出版社來說，未來不管是出現新的載體，還是轉型成功，核心一定是圍繞著打造大規模內容生產、發行、消費的協作方式。
如何確保融合發展取得實效？人民郵電出版社信息技術部主任李海濤結合該社近幾年的探索，以案例形式介紹技術驅動、紙數融合、知識服務等幾種不同形態、不同階段的融合發展模式。
人民教育出版社黨委常務副書記王志剛談道，沒有創新就不可能實現真正的改變。他以教育出版為例，從理念創新、內容產品創新、技術應用創新、模式創新、管理創新、業態創新等6個方面展開講解并提出建議。
圍繞有聲讀物的著作權實務，北京天馳君泰律師事務所高級合伙人張杰緊密結合有聲讀物授權運營實踐和相關典型案例，講解從文字作品到有聲讀物可能涉及的原著作權人、出版者、表演者、錄音錄像著作者、平臺傳播者及其他主體之間的授權實務操作，并介紹法律風險防控的知識及方案。
咪咕數字傳媒有限公司互動內容中心總監畢可鈞對IP增值開發與IP影視包裝案例進行了分析，并提出通過多領域聯營收益，實現IP場景運營，多維度鏈路化聯動，最大化文娛IP的商業價值。
以《中國網絡文學全球化發展歷程》為題，閱文集團海外業務負責人陳姍姍介紹了中國網絡文學“出海”的階段和發展歷程，分析了全球在線閱讀行業競爭格局和發展趨勢，以及中國網文在全球化過程中的競爭優勢和挑戰。
武漢大學教授徐麗芳談道，從全球范圍來看，教育出版的數字化程度次于專業出版但領先于大眾出版。她以全球排名第一的教育出版商培生集團為例，較為深入、系統地探討其面臨的數字化轉型升級挑戰以及其數字化轉型升級的路徑與趨勢。
業界反響
實用性針對性操作性突出
從理論到實踐、從宏觀到微觀，“中國音數協公開課”邀請出版、教育、科技、傳媒等領域專家進行分享，力求跨界融合、多元視角、兼收并蓄。公開課圍繞出版融合發展戰略謀劃、內容建設、技術支撐、人才隊伍、保障體系等方面的講授，令學員們獲益匪淺。
截至6月28日課程結束后的統計數據為：累計觀看人次1.1萬；平臺觀看人數4419人，人均觀看時長37分鐘。
“主講人對數字出版編輯的建議是不但要做融合出版產品，還要做互聯網用戶運營，或者是以用戶運營為指導推動數字產品策劃和生產。”“里面有很多新思考。感謝中國音數協組織并提供回放，給沒有趕上直播的同學以學習機會。”“選擇方法比努力更重要，感謝中國音數協邀請行業專家圍繞熱點話題和前沿應用及實踐線上講授免費的公開課。”
有業界人士認為，“中國音數協公開課”第一季課程中，有些話題沒有來得及展開，有些話題聽講后發現了新的角度，自己還需要繼續深入研究。課程也推動了業界繼續加強實務研究，持續提供專業解決方案。
正如中國音像與數字出版協會常務副理事長兼秘書長敖然所說，中國音數協將把更好地為行業、為會員服務放在首位，以幫助會員單位解決實際問題為落腳點，繼續開展實用性、針對性、操作性強的線上、線下培訓，為行業可持續發展貢獻力量。
