5月28日,由中版集團數(shù)字傳媒有限公司(以下簡稱“中版數(shù)媒”)與北京易魔豆教育科技有限公司聯(lián)合主辦的“知了”融媒體系列產(chǎn)品推介會在京舉辦。
“知了”融媒體系列產(chǎn)品匯聚優(yōu)質(zhì)、權(quán)威的中小學(xué)雙語閱讀資源,推出的青少年雙語融媒體閱讀項目。數(shù)媒公司以中、外文分級閱讀需求為契機,依托融媒體閱讀、智能語音、大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù),開發(fā)出“知了”融媒體系列產(chǎn)品,其中包括中文精讀課程、泛讀精準(zhǔn)推薦、英文AI課程、閱讀評測等特色功能版塊,為教師和學(xué)生提供一站式線上閱讀解決方案,致力于推動青少年閱讀能力和綜合素養(yǎng)的逐步提升。
韜奮基金會閱讀組織聯(lián)合會會長石恢、北京市小學(xué)特級英語教師劉瑩、中國出版集團現(xiàn)代教育出版社副總編輯王春霞、美國國家地理學(xué)習(xí)北部及發(fā)展地區(qū)負(fù)責(zé)人楊曉麗、教育部教育裝備研究與發(fā)展中心中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)教育研究中心工作委員會副主任汪曉陽等相關(guān)專家出席本次活動,就媒體融合時代如何構(gòu)建融媒體閱讀新局面、提升青少年閱讀素養(yǎng)為主題展開討論。
中版數(shù)媒總經(jīng)理牛懌與北京易魔豆教育科技有限公司創(chuàng)始人王曉光先后致辭。他們表示,此次推出的“知了”融媒體系列產(chǎn)品,希望通過優(yōu)質(zhì)內(nèi)容與先進(jìn)技術(shù)的融合,使具備價值引領(lǐng)作用并且符合學(xué)生興趣愛好的閱讀內(nèi)容,以更智慧的數(shù)字化、場景化方式來展現(xiàn),帶給孩子們有養(yǎng)料、有溫度、有收獲的閱讀成長體驗。
石恢圍繞“在統(tǒng)編教材背景下,閱讀教育的方向與路徑” 主題進(jìn)行了發(fā)言,闡述了閱讀教育的重要意義。他強調(diào)“語文課”與“閱讀課”兩種思維模式在教學(xué)實踐中的差異,并且用許多生動的教學(xué)示例展示了在實踐中如何啟迪學(xué)生進(jìn)行閱讀思考,如何以主題閱讀、群文閱讀的方式提升學(xué)生的審辯思維能力,真正幫助孩子學(xué)習(xí)閱讀策略,拓展視野。楊曉麗代表美國國家地理出版社系統(tǒng)介紹了PM彩虹分級閱讀系列。她談到,PM彩虹分級閱讀從少兒心理認(rèn)知、閱讀能力出發(fā),科學(xué)設(shè)計了閱讀的文本與插畫,為少年兒童打造了“讀得懂”“喜歡讀”“讀得通”的完整體系。